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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

😣(撰稿:沈瑶栋)

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    • 凤楠雁🤖LV5六年级
      2楼
      安徽郎溪:樱花如约开 乡村旅游兴📊
      2024/07/21   来自湘乡
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    • 🕊单于绍馥LV7大学四年级
      3楼
      问题的解决方法往往在更高维度👴
      2024/07/21   来自梅州
      2回复
    • 姬安飘❎LV5幼儿园
      4楼
      在博物馆邂逅优质文化资源(人民时评)🔢
      2024/07/21   来自苏州
      2回复
    • 罗韦朗LV1大学三年级
      5楼
      《艾尔登法环》新DLC究竟讲了一个什么故事?🐏
      2024/07/21   来自东阳
      4回复
    • 舒辰美📎🧀LV0大学三年级
      6楼
      对全国体育系统先进集体和先进个人拟表彰对象进行公示的公告⚋
      2024/07/21   来自淄博
      9回复
    • 钟琦斌LV4大学四年级
      7楼
      北京大兴:“福”照拼“家” 温暖过年🏎
      2024/07/21   来自大连
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